Hayır, yanlış yazmadım Uzaktan Eğitim değil Tuzaktan Eğitim
Veya EBA (Elektronik Bilişim Ağı Eğitimi diyelim.)
Neden böyle tanımladım?
Uzaktan eğitimle öğrenci bazı bilgileri öğrenebilir, fakat okul ortamının sağlayacağı kişilik gelişiminin ve sosyalleşmenin uzaktan uzağa gerçekleşmesi olanaksızdır. Öğrenci, okulda eğitimle birlikte bir yaşam tarzı nı da öğrenir. Ama uzaktan eğitimle bu mümkün değildir.
Uzaktan eğitim, öğrenciyi eğitim sürecine katmaz, seyirci durumuna getirir.
Bizler teknoloji araçlarını, ellemeden laboratuvardaki camekanlar arkasında gözleyerek, kitaplardaki fotoğraflarına bakarak, şema çizerek öğrenmeye çalıştık. Her okulda ve dershanede bulunan Fen ve Tabiat Dolaplarının kapıları açılmaya açılmaya kilitlerinin paslanıp bozulduğu ve o malzemelerin aksesuar gibi okulun belli köşelerinde yangın itfaiye malzemeleri gibi boşa durduğu dönemlere tanık olduk. Yetişkin yaşa geldiğimizde de öğrencilere utanmadan, sıkılmadan; ”yaşayarak, yaparak eğitim gereklidir” tavsiyelerinde bulunduk. Ama hiçbir deney ve uygulama derslerini yapmadan. Şimdi uzaktan eğitimle öğrencilerimiz tekrar tuzağa düşmekte ve yukarıda saydığım günlere dönmektedir.
Anaokulundan üniversiteye, yüz yüze eğitim görenlerin görmeyenlere oranla, konuşma ve iletişim tarzlarının, hal ve hareketlerinin, girişkenliklerinin, yüz ifade ve mimiklerinin, hatta yürüyüş şekillerinin geliştiği, erildiği gözlenir. Çünkü öğrenci, gerçek yaşantı ortamında öğretmenleriyle, profesörleriyle ve diğer eğitim uzmanlarıyla özdeşim kurar, onları rol model alır.
Kısaca uzaktan eğitim tuzaktır. Dipten gelen dalgayı kırmaktır. Eğitimden yararlanmak isteyenlerin gazını almaktır. Kendimizi aldatmaktır.
Pandemi dönemi eğitimi uzaktan eğitimi gerektirecek bir zorunluluk halinde ise de;
• Ev ortamında EBA sistemi ile yapılacak eğitimden önce var olan teknolojik materyallerin, bilişim ağ ve TV lerin aktif işleyip işlemediğinin kontrol edilmesi, varsa aksaklıklarının giderilmesi gerek.
• Planlı, programlı bir çalışma takvimi oluşturup çocukların uzun süre ekran bağımlılığına maruz kalmaları önlenmeli,
• Tıpkı okula gidiyormuş gibi planlı yaşamalı. Kahvaltı, mola saatleri yerinde uygulanmalı. Gerektiğinde evin dışında veya ev içinde yapılabilecek spor ve egzersizler yaptırılmalıdır.
• Düzenli uyku yapmaları sağlanmalıdır.
• Çocuklara evde yapabilecekleri konularda sorumluluk verilmeli. Temizlik, yemek, çay ve diğer ev işleri gibi…
• Bazı derslerde okulla iletişime geçip doğrudan eğitime katılmak gibi aktiviteleri de yerine getirmelidir.
• İdareci, rehber öğretmen, sağlık personeli ve der öğretmeninin yapacağı planlı çalışma ile evlere ziyaretler, denetim ve incelemelerde bulunmalıdır.
Bu kadar bilinmezlikler içinde aşıya gönüllü katılmak cesaret ister. Hadi hayırlısı.
Yorumun için teşekkür ederim!
Çok güzel anlattınız hocam yüreğinize sağlık malesef çoxuklarımız uzaktan eğitim adında karmaşık düzensiz ve yetersiz bir hayat yaşamaya başladılar, yakından zorlanırken uzaktan nekadar iyi olur bilemem, allah sonumuzu hayretsin.