23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramının 101. Yıl dönümü dolayısı ile bu yazımı çocuklara ayırdım. Her ne kadar bayramlarını okullarından, öğretmen ve arkadaşlarından uzakta kendince buruk kutlasalar da…
Çocuklar donmamış beton gibidir, üzerlerine ne düşerse iz bırakır. H.Jinott
Çocuk, dünyanın en büyük saadetidir. Dostoyevski
Çocuklar, göremeyeceğimiz bir zamana gönderdiğimiz canlı mesajlardır. N.Postman
Çocuklar hakkında bu ve buna benzer bunca güzel sözler duymuşuz, duyuyoruz. Ancak onlara gereken değeri verip kolluyor, koruyor muyuz? Haklarına saygı duyuyor muyuz? Çocuklarımızın bu salgın döneminde okullarından uzak, yüz yüze eğitim yapamadıkları ve uzaktan EBA sistemi ile eğitimlerini gerçekleştirmeye çalıştıkları bu sıkıntılı süreçte; gönüllerince bayram etkinliklerini de yapamayacakları kesindir. Onların gönüllerini almak amacıyla paylaşacağım bu yazı onlar için bir armağan olur umarım.
Salgının olumsuz eğitim süreci dışında okula gidemeyenler, gerek aileleri ve gerek ekonomik otoriteleri tarafından tarlada, bahçede, evlerde ve işletmelerde; eğitimsiz, hiçbir sosyal güvenliği bulunmayan, sağlık hizmetlerinden yararlanamayan, ölümle burun buruna savunmasız olarak çalıştırılan çocuklar var.
Ekonomide üretici çocuk, ucuz işgücüdür. Bu da ekonomi çevrelerinin iştahını kabartıyor. Çalıştırılan çocuk, fiziki yıpranmanın dışında, ruhsal olarak da yıpranıyor, insanlara güven duymuyor. Bunun dışında kalan çocukların çoğu da başıboş bırakılmış, sokağa itilmiş, uyuşturucu, eroin ve kötü alışkanlık kullanır hale gelmiş. Bir kısmı ise terör örgütlerinin kucağına düşmüş. Tüm bu durumlar karşısında sorumluluk alması gerekenler yetersiz kalıyor.
Tüketici çocuk gıda, giyim, kozmetik, eğlence vb. gibi sektörlerin en gözde unsurları haline gelmiştir. Daha çocuk doğar doğmaz bu sektörlerin sömürü aracı haline geliyor. Tüketim toplumunun yaşam tarzı bunu dayatıyor.
Özgün birey olmaları için varsıl yoksul tüm çocukların değişmeleri gerekir. Öncelikle haklarını öğrenmeleri gerek. Bu yönde eğitilmelidirler. Haklarını bilirlerse koruyabilir ve kullanabilirler. Çocuklara ait hukuk kuralları ve yasalar buna uygun olmalıdır. Gerektiğinde çocuk haklarını koruyup kullanabilmesi için bu mercilere başvurabilmelidirler. Bu haklarını kullanamayan çocuklar toplum dışına itiliyor, her türden tehdide açık bulunuyor, sisteme baş kaldırıyor ve sorun hale geliyor.
Kişinin, kişiliğin anayurdu çocukluğudur. Onun için çocukları oyun çağında çok iyi eğitip yetiştirmek gerek. Çocuk her dönemin hakkını vermeli; bebeklik, oyun çağı çocukluğu ve ergenlik dönemleri sağlıklı bir şekilde aşmasına destek olunmalı. Kimsesiz çocuklar hakkında gerekli destek üniteleri kurulmalı.
Çocuklarımız için Kim ne önerdi?
İlgilenmeyeceğiniz çocukları dünyaya getirmeyin. Çocuklar zevk tohumu değildir. Sokrates
Unutmayın!
Çocuğa küçük şeylerden zevk almasını öğreten, ona büyük bir servet bırakmış olur. E. Gibson
Çocuklar geleceğin tohumlarıdır. Onların kalbine sevgi ekin ve sevgiyi bilgelikle sulayın. Kızılderili sözü
Çocuğunuzla arkadaş olmayın. Hayatı boyunca birçok arkadaşı olacak. Bırakında bir tane ana-babası olsun. Ü. Dökmen
Çocuklarımıza dünyaya eleştirel bir gözle bakabilmeyi, korkusuzca yaşayabilmeyi, maddi ve manevi bakımlardan üretici olmayı, barışçı ve çalışkan olmayı öğretmeliyiz. A. Nesin
Sabah birlikte kahvaltı yapmayacaksanız, iyi geceler demeyecekseniz, masal anlatmayacaksanız ya da dua okumayacaksanız, çocuk doğurmayın. I. Ortaylı
Vatanı korumak, çocuğu korumakla başlar. Sizler, hepiniz geleceğin bir güçlü ve ikbal ışığısınız. Memleketi asıl ışığa boğacak sizlersiniz. ATATÜRK
Yakın geçmişte 23 Nisan Çocuk Bayramlarını kutlamamak için boğaz ağrısı, grip gibi sığınılan hastalığın yerine bu gün corona salgını almıştır. Çok yakın bir gelecekte bu beladan kurtulup tekrar eskisi gibi şenlikler eşliğinde bayramlarımızı kutlamak umuduyla...